ЕГЭ против грамматики: нужна ли школьникам свобода от «лишних» знаний
Экзамен по русскому языку: сдать и забыть сегодня в 20:47, просмотров: 1073 Некоторые мои коллеги, работающие со старшеклассниками в профильных классах школ или на подготовительных курсах, говорят, что начинают любить ЕГЭ по русскому языку. Ведь никогда прежде не было так удобно натаскивать детей перед экзаменами. Вопросы — более или менее одинаковые. Правильный ответ на каждый из них — всегда один. Сочинение проверяется по четко сформулированным критериям, все оценивается в баллах — сиди себе, суммируй. И с учениками стало на удивление легко объясняться. Не спрашивай, почему именно такая оценка, — смотри критерии на сайте. А с меня и взятки гладки. Особенно же радостно, что не приходится больше отбиваться от школьников, а иногда и от родителей, изводивших нас раньше вопросами о том, зачем, например, Тане, собирающейся в медицинский, или Пете, поступающему в инженерный вуз, вникать, что там в словосочетании — согласование, управление или примыкание. Больше им таких тонкостей точ